В предложениях 3–8 найдите фразеологизм. Выпишите этот фразеологизм.
(3)Через полчаса стало ясно, что нужно уносить ноги, и чем быстрее, тем лучше.
(4)Тёмная полоска вытягивалась в огромную крокодилью морду и явно норовила
заглотить нас вместе с машиной. (5)Дождь со снегом всё усиливался. (6)Земля мгновенно
раскисла и превратилась в суперклей. (7)Резко похолодало. (8)Я завёл машину, но
проехать удалось немного: липкая грязь забила колёса, и двигатель заглох.

школьная библиотека              

рябята в нашей школе часто посещают библиотеку. находят интересующую их книгу, садятся за стол, читают, конспектируют, готовятся к контрольной работе.

  недавно нам задали написать рефереат по природоведению. я со своим другом пришел в библиотеку. библиотекарь нина семеновна найти подходящую и предложила нам расположиться за столом у окна.     мы с другом быстро написали наши рефераты, и нину семеновну пошли домой.  

весна -это прекрасное время года! этой поре нужно радоваться,любоваться.в это время все живое начинает оживать.на деревьях распускаются почки,затем почти сразу после дождя появляются листочки.все вокруг цветет.красота не описуемая! в лесах из-под снега появляются первые,весенние цветы-  подснежники.их рвать нельзя они занесены в красную книгу.на лугах зеленеет трава,цветут ранние цветочки.реки от льда.а какие ароматы от цветущей черемухи! одним словом я люблю весну!

1.а,о

2.б,д