Выпиши из предложения обобщающее слово (без предлогов и частиц при их наличиии). Поставь недостающий знак препинания, объясни его постановку.

1. В саду, в доме всюду стояла тишина.

Я выбрал(-а) данный знак препинания, так как
обобщающее слово
стоит однородных членов.

2. От дома, от деревьев, от голубятни ото всего побежали длинные тени.

Я выбрал(-а) данный знак препинания, так как
обобщающее слово
стоит однородных членов.

каждый мой день по своему уникален.но у меня есть ежедневные дела,которые я обязана делать.например,когда я просыпаюсь,я в первую очередь иду умываться,чистить зубы.потом заправляю кровать.затем завтракаю.через некоторое время начинаю собираться,одеваться, и иду учиться.на учебе я .после учебы отдыхаю с друзьями,гуляю.ближе к вечеру возвращаюсь домой.ужинаю,потом у меня есть время чтобы отдохнуть и нужно учить уроки.я смотрю телевизор,читаю,сижу в интернете.потом,когда отдохну,приступаю к урокам.после трудной умственной деятельности я начинаю готовиться ко сну.иду умываться,чистить зубы.потом расправляю кровать,ложусь,немного читаю.потом закрываю глаза и засыпаю,чтобы встретить новый день отдохнувшей.

о, сельские виды.о, дивное счастье родиться в лугах, словно ангел, под куполом синих небес. ах, яблочко, цвета милого! увы, невеста молодая своей печали неверна. ах, не плачет мать и не рыдает, имена родные повторяет. жизнь, увы, не вечный дар. ну, озерцо! н-ну, озерцо! я не перевидел на своем веку чудес! эй, капитан! меня первым прими на борт.

генерал, маляр, командир, богатырь, собака, солдат, крокодил

пришла золотая,красивая осень! золотистые,красные желтые листья с деревьев! природа стала