7. Расставьте знаки препинания в предложениях. Постройте схемы предложений.
1) Иван Игнатьич отворил дверь пров..згласив торжественно привёл.
2) От кого батюшка ты изволил это слышать с Иван Кузьмич.
3) Вот до чего я дожил повторял он.
4) Ивана Кузьмича дома нет сказала она он пош..л к отцу Герасиму.

яблоки полезны детям и взрослым, потому что в них много витаминов.

морковь содержит каротин, и поэтому она полезна для зрения.

в саду у моей бабушки распускаются вишни

я люблю икру из кабачков и баклажанов.

у моей тети растут слакие сочные арбузы.

мой дедушка занимается выращиванием винограда

мы с мамой готовим утепленную грядку для посадки огурцов.

сегодня папа накрывал теплицу пленкой, скоро мы посадим в ней рассаду помидоров.

я люблю персиковый и абрикосовый компот.

я отнесла в больницу подруге сладкие и сочные груши

на картине сыромятниковой изображена маленькая комната художника она наполнена ярким солнечным светом в ней уютно потому что чисто весь дом окружен картинами перед нами его краски кисти полотно справа на деревянном полу в вазе стоят полевые цветы в углу виднеется кресло с узорами 1 часть что изображено на картине

на сину своди гирели искуственного солнца 

вот и наступил конец зимы! ушла время санок, коньков, веселых зимних игр, но снег еще не растаял. речка почти проснулась от зимнего сна. скоро запоют воробьи. солнце стало греть. жизнь идет! бодснежники уже цветут. скоро весна.