: огоньков пришел в наш класс в конце четверти. маленький,худощавый, он остановился в дверях. до звонка оставалось минуты как могли встретить маленького и щупленького новичка? что могло произойти в оставшиеся 4 минуты? в глазах читалось недоверие. крупный задира петров решил подойти к огонькову первым. но юркая макарова опередила петрова. она подошла в новичку и сказала: - добро в наш класс. меня зовут жанна. можешь сидеть со мной. огоньков улыбнулся, напряжение спало: - , жанна. меня зовут юра. рад знакомству. затем по очереди начали подходить к новичку, рассказывать о себе и знакомиться. вот так радушно огонькова приняли в классе.
Ответ дал: Гость
1. чёрная туча, розовый цветок, холодный дождь.
2.1. грабли, зерно, золото.
2.2. хлеб,тетрадь, кошка.
Ответ дал: Гость
мальчик был грубияном и бил меньших .
он был зол и бил посуду.
брат мыл посуду и был за это мил старшей сестре.
он так мил, когда мыл лицо и руки.
лук упал в люк.
люк накрыл лук.
несся рев, коля упал в ров.
ров зарыли, дети подняли рев.
он мал, но мял виноград для сока.
мял глину, хотя мал был лепить горшки.
Ответ дал: Гость
эти слова ярослава мудрого актуальны и сейчас. в нашем мире так много равнодушия и жестокости, что пора бы многим вернуться к древним моральным принципам : гостеприимство, забота о слабом, уважение к старости.
бездомные дети, когда вырастут, со своей обидой выйдут из детских домов на улицы к тем, кто забыл о них. разве можно остаться человеком, если не откликнулся на чужую боль. когда остаемся равнодушными к беде слабого, старого, голодного или сироты, мы увеличиваем количество зла и несправедливости в мире. потом и сами сталкнемся с озверевшими от вседозволенности.
нам и нашим детям жить в этом мире. каким он станет зависит и от нас. нельзя разрешить злу и несправедливости расцветать, а потом расчитывать на любовь и доброту по отношению к себе или своим родным.
Популярные вопросы