Продолжите предложения так, чтобы получились
бессоюзные сложные предложения с двоеточием.
Определите смысловые отношения между частями.
A. Природа всегда вдохновляет: ...
Б. Лес влияет на температуру воздуха: ...
В. Берегите книгу: ...
Г. Я посмотрел вокруг: ...
Д. Я рад: ...
Е. Я тебя: ...
Ж. За лесом прогремело: ...

я думаю, что к ним относятся слова : обществознание, летопись, повесть(от слова повествует), водяой.

хочу знать еще больше:

1)бесконечные вопросы

2)поиск ответов

3)хочу знать

"почему? ", "откуда? ", "для чего? ". эти вопросы начинаются в детстве и нас всю жизнь, только с еще большей настойчивостью. все существо человека кричит: "хочу знать! ".

  человек ищет ответы на те вопросы,которые беспокоят его.

ответы на его вопросы сообщат массу интересных фактов и сведений, расширяют кругозор.

владение- власть, владелец

удивительное- диво, удивить

разъединить- единить

при первом же удобном случае ему дадут понять, что он ничто.

в спорах сестра не присоединялась ни к той, ни к другой стороне.

моя подруга ничем не болеет и никогда не простужается.

я плохо разбираюсь в отрицательно-утвердительных предложениях, и это не может меня не огорчать.

у нас нет машины.