521. Прочитайте словосочетания, описывающие экологические
проблемы. Если бы вы были правителем, что бы вы сделали, что-
бы решить эти проблемы? Перепишите таблицу в тетрадь. Запишите
в правом столбике словосочетания, называющие ваши действия для
решения этих проблем.​

точной,наиболие полно выразить мысль

когда ученица писала слово "извините", она принебрегла правилом проверки безударных гласных в корне, и написала так как она это слово слышит. да действительно при произношении слышится [изв'эн'ит'э], но стоило бы ей подобрать проверочное слово, например, вина, повинность, невинность, невинный и она бы написала правильно.

побежали по деревенским улицам бурливые, коричневые,сверкающие ручейки,сердито пенясь,вокруг встречных камней, быстро вертя щепки и гусиный пух  (дееприч.обороты)

пенясь, вертя - деепричастия

подождать (подо-приставка, жд - корень, а - суффикс, ть - формообразовательный суффикс (н.ф. глагола))