Запиши предложения, вставь в словах пропущенные буквы, поставь недостающие запятые. Автора в конце предложения не указывай! 1. Сочно всхрап_ва_т пила посвист_вают рубанки звонко рубят топоры слышны смачные шлепки извести, и всхлип_ва_т точило, облизывая лезвие топора (М. Горький). 2. Девочка свёрт_ва_т?ся комочком в своей постели чуть дыш_т (Теффи). 3. Варвара кланя_т?ся в пояс крест_т?ся, закид_ва_т голову назад и потом сжатой горстью дотраг_ва_т?ся до полу (Теффи).

по красивой, сказочной лесной тропинке тянется длинная тропинка. над забором улицы возвышается огромное дерево. если зайти в уютную комнату, там можно приютиться и по мечтать! часто в маленьком невзрачном домике прячется неизыскомая красота. на маленькой площади деревья занимают всю местность. когда наступает прекрасноя весна в лесу зеленеют деревья. как же прекрасно белеют тропинки после снега. по среди классной комнаты расскинулся ковёр. хорошо пристроисля в деревеньке домик на опушке!

день города - это весёлый праздник.и я постаралась бы провести его тоже весело.я пригласила бы всех своих друзей провести его вместе.в этот день в нашем городе проводятся различные увеселительные мероприятия.на главной площади выступают детские коллективы, проводятся всевозможные выставки и ярмарки.а я люблю выставки и обязательно побывала ба на каждой из них.у меня весёлые друзья и, я думаю, что мы  с удовольствием приняли бы участие в спортивных соревнованиях, которые тоже проводятся в эти дни.однажды я уже принимала участие в таком соревновании и получила приз, который всегда напоминает мне об этом празднике.а вечером я обязательно посмотрела бы праздничный фейерверк.я люблю праздник день города и жду его с нетерпением каждый год.

приходят, выбирают, читают, записываются, советуются, подсказывает, выписывают, подбирают,читают.

мальчики и девочки приходят в библиотеку за книгами. они сначала записывают в карточках-абониментах свои данные, а потом идут выбирать нужные им книги. в книжном каталоге они ищут и подбирают по названию и автору. тем, у кого это не получается, библиотекарь. она советует, что лучше почитать на эту тему. выданные книги она записывает в абонимент.

дети берут книги и уходят домой.некоторые остаются в читальном зале. они там читают книги или выписывают необходимую информацию. 

  библиотеки нужны . 

раскаты- если проверяется приставка, тогда с так как корень неачинается с глухой согласной

рас-приствка, кат-корень, ы-окончание