Музыка, объединившая поколения"
1.Выпишите ключевые слова/словосочетания.
2.Сформулируйте основную мысль, используя ключевые слова.
3.Укажите, какую информацию можно выделить как второстепенную?Почему?

Ответы

Ответ дал: Гость

1)надо убираться дома!

2)не опаздовать на уроки!

3)выполняй уроки во время!

Ответ дал: Гость

пословица: "сила есть,ума не надо"-не всегда права.если ты силён это не значит что тебе не нужен ум.без ума сильный человек не сможет думать о своих последствиях,о том что он делает и зачем,он не сможет распределять свою ссилу.если человек сильный то он должен хоть что-то знать,а не быть перекаченным придурком без мозгов который всех бьёт!

Ответ дал: Гость

Может быть, для кого-нибудь это не самый лучший день в их жизни, но для меня да. я представляю, как если бы на один день очутилась в лондоне. я бы обошла все его части, чтобы получить полное впечатление от этого города. первым делом я пошла в сити, в самом сердце лондона, потому что там много магазинов, клубов, кафе и других интересных знаний. там я бы пошла в магазины и покупала бы всякую ерунду. далее, я бы сходила в музей тюссо, чтобы сфотографироваться с восковой фигурой билла каулитца. это самая моя заветная мечта, которую я бы осуществила в лондоне. в оставшееся время, я бы бродила по улицам лондона и фотографировала все, что бы мне попадалось на пути. вот это и был бы один из счастливейших дней моей жизни.

Ответ дал: Гость

1)большая медведица - семь ярких звёзд. 2) над тобою облако, что парус. 3) сегодня море, как небо. 4) сады сажать - жизнь украшать. 5) плохой товарищ не подмога. 6) снежный барс любит охотиться на горных козлов, баранов, сурков и других животных, но козлы основная его жертва. 7) этот юноша выше меня.

[- = сущ, сущ, сущ, сущ,], но [-]. (повест., невоскл., сложное, союзное, осложнено однородными членами.)