11. Выпишите из данного текста все наречия.
Как – то поутру во дворе появился дрозд. Он быстро привык к детям и не стеснялся воровать крошки хлеба из рук. Однажды, присев на край крыши, дрозд вдруг запел, поворачивая голову то направо, то налево.

1.таня, зачем ты бегала утром?

2.таня мыла полы и играла с сестрой.

 

1.алая заря сверкая поднимаясь по небу.

2.заря превращалась в алый клубок.

 

1.оксана играла на фортепиано, а андрей на гитаре.

2.оксана выиграла у андрея леденец.

 

1.белая сова летала во тьме.

2.совушка, прилети ко мне поиграть.

 

1.калина красная росла у нас в саду.

2.калинка красная, стебелек

 

1.мудрая царевна молвила слово.

2.чем старше человек, тем он мудрее.

 

 

 

  война. с каждым годом мы все дальше и дальше уходим от военной поры. но время не имеет власти над тем, что люди пережили в войну. это было трудное время. советский солдат умел смело смотреть в глаза смертельной опасности. его волей, его кровью до­быта победа над сильным врагом. нет границ величию его подвига во имя родины, как нет границ величию трудового подвига советского народа. "все для фронта, все для победы! " - этот лозунг стал глав­ным с первых дней войны для людей, заменивших рабочих, ушедших на фронт. женщины и подростки стали главной си­лой на трудовом фронте. мои земляки - волжане сделали много для победы над фаши­стской германией. я читал много рас­сказов о том, как мальчишки военной поры простаивали за станками по двенадцать - четырнадцать часов для того чтобы их отцы и братья скорее вернулись с фронта.