Стоит жаркое лето. Мы идем лесом, отдыхаем тенистой чаще осин, молодых берез. Там дышим запахом трав, корней. Теплый ветерок быстро бежит по веточкам. Летом лесная опушка-самое веселое место. Весело жужжит шмель. Пролетают птицы, зверьки пробегают. Пестрый ковер укрыл поля и луга. Много работы у птиц. Целый день носят они малышам пищу. Хорошие летние дни!
1 - Предложение 4 разберите по членам, обозначьте части речи. В тексте!
2 - Выписать 3 слова с безударной гласной в корне, подобрать проверочное слово и записать.
УМОЛЯЮ ВСЕ БАЛЛЫ ПОТРАТИЛ

1. что посеешь,

2.каков вопрос

3.

4.кто один раз соврал

(ь)-лисья , оладьи , совесть , проверьте , веселье , учитель , тьма , печать , обезьяна , площадь. (ъ)-подъезд ,объезд ,объявление, объятия, съезд, объедение , объединение, подъёмный,съедобный,объезжая.

ты и тебя .

маша учиться в 3 классе, она добрая и хорошая девочка.

однажды у ее подруги ани приключилась беда,она оставила дома свои очки и ничего не видела.маша все что писали они на уроке переписывала и себе и ане в тетрадь.

но однажды и с машей случилась беда.она получила двойку из-за того что не выучила материал.

и аня собрала всех девочек и они все вместе пошли к ней домой делать уроки.

1)  детки подросли — батьку растрясли

2)  по семени и плод. что посеяно, то и вырастет

3) как старшие положат, на том и пригороды станут.

4) прилагай труд к справедливому делу.