390. Закончите пословицы, расставив в них знаки препинания. Подчеркните главные
члены предложения.
1) Ненависть – плохой ... .4 2) Хлеб - ..., а водица – ... . 3) Детишек воспи-
тать - ... 4) Дрова сечь - ... 5) Жизнь прожить - ...
Слова для справок: не поле перейти; не курочек пересчитать, не жалеть
плеч; советчик; батюшка, матушка.
• Приведите примеры, подтверждающие мудрость, заключённую в пословицах.
225​

как то раз купила мама мне воздушный шар. он был такой красивый красный с жёлтыми пятнышками.

в этот день ирка позвола меня на улицу, я схвотила шарик и побежала играть! мы бегали и прыгали,но нечайно шарик выскользнул из моих рук и улетел. я хотела его схватить ,но напрастно. и шарик улетел.

мы с ирой долго стояли и смотрели ему в след. он всё дальше и дальше улетал и мне было так грустно,что я заплакала и побежала домой.

я чутчуть подросла и также гуляла на улице,как вдруг вижу,что летит что то круглое. оно всё приблежалось-приближалось и наконец упало.

я думала,что это чудо,но это был мой ! я схватила его и побежала домой.

он был в путешествии 4 года и вернулся ко

это чудо !

бобер, барсук,бегемот, собака носорог,черепаха,тигр.

1. верхушки - (что? ) - имя существительное

2. начальная форма - верхушка

3. множественное число, женский род, 1-ое склонение, именительный падеж, неодушевленное.

4. в предложении является подлежащим, подчёркивается одной чертой.

врядли кто-то может поспорить с тем, что большая часть наших убеждений формируется в детстве. так и любовь к природе.это чувство формируется в нас если не   с первых дней нашей жизни, то с первых лет.

во-первых, наши родители учат нас, что такое хорошо, а что такое плохо. еще будучи совсем маленькими, мы знаем, что бить животных нельзя, что рвать цветы с клумбы нехорошо, что мусорить плохо.

во-вторых, мы сами начинаем чувствовать всю прелесть природы. нам нравятся деревья и цветы, лучи солнца, щебет птиц. безусловно, все это откладывает

ну и так далее. если надо - пиши в личку, допишу.