Написать сочинение "Что я знаю о служебных частях речи" (примерно 100-130 слов).​

когда мы пишем записку учителю, воспитателю или кому либо мы обычно задумываемся как написать правильно слово или составить предложение. чаще всего, чтобы проверить слово мы пользуемся современной интернет- техникой. а как же быть, если у кого-то нет современных технологий? тогда мы пользуемся своим опытом.

    чтобы быть грамотным человеком надо изучать язык. он самый главный и основной урок наших школ. представьте, если не было языка, тогда мы даже не знали , что такое правописание, орфограммы, грамотнось, разбор слова или даже алфавит. тогда бы наверное мы не понимали друг друга.

  вот как зависит жизнь человечества от нас. 

1. б   это такое придаточное предложение, в котором содержание главной и придаточной части сопоставляется в каком-либо отношении. 

2. в   это такое придаточное предложение, которое содержит дополнительное пояснение по поводу того, о чем говорится в главном предложении. 

1. они вместе стали размышлять о смысле предложения

2. хорошо размышлять, глядя на луну

3. на природе и размышлять приятнее

4. размышлять о жизни лучше вечером

Юленька - [й`ул`ин`ка] - 3 слога (ю-лень-ка), первый ударный. ю - [й`] - согл., звонк. непарн. ( мягк. непарн.     - [у] - гласн., ударн. л - [л`] -  согл., звонк. непарн. ( мягк. парн. е - [и] -  гласн., безударн. н - [н`] -  согл., звонк. непарн. ( мягк. парн. ь - [ -  ]  к - [к] -  согл., глух.  парн., тверд.  парн. а - [а] -  гласн., безударн.7 букв, 7 звуков.