Вставьте пропущенные буквы; выделите суффиксы глаголов.

Праздн…вать, проб…вать, треб…вать, раска…ваться, опазд…вать, подкрад…ваться, интерес…ваться, отказ…вать, посвист…вать, успока…вать, присутств…вать, приказ…вать.

2. Спишите предложение, расставьте недостающие знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложения. Начертите схему. Объясните написание гласной в корне БЛЕСТЕЛА

Солнце сияло вздыхала степь блестела трава в бриллиантах дождя и золотом сверкала река.

​

я иду гулять.

моя мама вернулась с работы.

я собираю портфель.

делать дело, работать над пректом,производить продукцию, создавать произведение, созидать будущее.

  изысканный вкус, тонкий слух, проницательный ум, чуткий человек

смешной человек, забавная , курьёзное присшествие, смехотворное выступление 

призма называется правильной,если она прямая и основание её- правильный многогранник.(грамматическая основа-призма называется и основание - многранник)

пирамида - многогранник,одна грань которого многоугольник.(пирамида подлежащее,многогранник- сазуемое) 

конус - фигура ,полученная при вращении прямоугольного треугольника.(конус -подлежащее,фигура -сказуемое)