Решите метапредметные результаты 9 класс 1 вариант (манипуляция, языковые отмычки) ​

вводные слова нужны для того, чтобы говорящий мог указывать на связь мыслей, а также выражать свое отношение к тому, что он говорит.

1 столбик: вода гроза тропинка земля золото зеленый спина 

2 столбик пенал тетрадь ноябрь собака

3 столбик черный цирк шепот шорты циркуль шелковый

полёт потому что по приставка

чудо жизнь пружина ежик потому что орфограмма жи ши чу щу 

ключик проверять нечего 

исполняющий(какой? ) музыкант-(окончания -ий; -ой-не ); музыкальный (какой? ) оркестр  (окончания -ый; -ой-не )   ; симфонический (какой? ) оркестр  (окончания -ий; -ой-не ); струнный (какой? ) оркестр  (окончания -ый; -ой-не ); духовой (какой? ) оркестр  (окончания -ой; -ой- ); шумовой (какой? ) оркестр  (окончания -ой; -ой- )   ;   богатый(какой? ) состав  (окончания -ый; -ой-не )   .

я (подлежащее) велел ехать (сказуемое оба слова) к коменданту (обстоятельство) , и (союз) через минуту (обстоятельство) кибитка (подлежащее) остановилась (сказуемое) перед (обстоят.)деревянным (определение) домиком (обстоят.) , выстроенным на высоком месте близ деревянной же церкви (причастный оборот).

(повествовательное, невосклицательное, сложно-сочиненное, 1 часть-двусоставное, распростроненное, 2 часть-двусоставное, распр., осложнено обособленным определением (прич.

схема: [_ =], и [_ =, |~|].