Петя с мамой гуляли по весеннему городу и ели мороженое. Петя выкинул обертку на тротуар. Мама строго посмотрела на него.-Тут и так полно мусора, мою бумажку никто и не заметит,- сказал мальчик. Мама промолчала, и они пошли дальше. Придя домой, Петя крепко уснул мальчик не мог понять, где находится. Перед ним был двор. В нём не было ни деревьев, ни цветов. Дышать было трудно. Вместо зеленых деревьев и небольших домов стояли высоченные небоскребы, и было огромное количество шумных машин. Прямо на одном из зданий Петя увидел рекламу: «Историческая выставка «Вымершие животные XXI века» состоится сегодня 25 мая 2118 года».От увиденного Петя едва не лишился чувств! Как он оказался в будущем?! Этого же не может быть! Ему стало так тоскливо. И вспомнилась ещё чистота родного двора. Вдруг раздался мамин голос. Петя открыл глаза. Он вскочил и подбежал к окну. За окном был его родной, зеленый, чистый двор. Петя тут же вспомнил, про выброшенную им бумажку от мороженого. Ему стало стыдно. С этой минуты Петя твёрдо решил, что сделает всё, чтобы наша планета оставалась чистой, зелёной и живой. Задание1) Составь 1 во используя слова: «почему…», «чем…»2) Запиши ответ на свой во одним предложением. Письмо На основе прочитанного текста составь 3-4 предложения, которые призывали бы к тому, чтобы беречь природу. Запиши их.

у каждого человека понятия о храбрости отличаются. для кого то храбрость это подвергать свою жизнь опасности, искать приключения. а для других это умение отвечать за свои поступки, умение сказать правду, быть честным перед другими и самим собой.  храбрость это приблизительно то же, что а также мужество, решительность, отвага. храбрость – это не отсутствие страха. это полное присутствие страха вместе с смелостью просмотреть его. храбрость есть у каждого человека, даже если он того не осознает.

нет, нету ошибки

  орфография нужна, чтобы любой правильно понимал значение прочитанного слова. так, например, в тексте м.пришвина слово "пора"  (ваш  пример)  можно написать так, как мы его слышим: "пара". но тогда изменится смысл слова. а это недопустимо! могут встретиться, конечно, слова, написание которых мы не знаем. тогда нас выручит орфографический словарь. чем чаще мы будем писать такие слова, тем быстрее мы запомним их написание.  (ваш  пример  2)я считаю, что орфография не враг нам, а друг: она правильно, точно передавать мысли. а мы и учим эти правила для того, чтобы облегчить понимание наших мыслей другим. без орфографии современному человеку не обойтись!

эдуард успенский родился в г. егорьевске московской области. отец – успенский николай михайлович (1903–1947), сотрудник аппарата цк кпсс. мать – успенская наталья алексеевна (1907–1982), инженер-машиностроитель.[1] получив образование в московском авиационном институте (маи) и став инженером, он зарабатывал на жизнь тем, что писал и создавал сценарии мультфильмов. в дополнение к детским книгам, успенский писал стихи и театральные сценки.поначалу успенский писал юмористические рассказы, но многие рассказы уходили «под нож» («зарезаны» цензурой), хотя кое-какие его произведения появлялись в юмористическом отделе «клуб 12 стульев» « газеты», поэтому писатель ушёл в детскую .первая книга успенского про дядю фёдора «дядя фёдор, пёс и кот» была опубликована в 1974. главным героем был шестилетний мальчик, которого звали дядей фёдором за то, что он был самостоятельным. после того, как родители запретили ему оставить в квартире говорящего бездомного кота матроскина, дядя фёдор ушёл из дома. вместе с матроскиным и псом шариком они втроём поселились в деревне простоквашино. найдя клад, они смогли купить трактор, ездящий на супе и картошке. по книге было сделано несколько популярных мультипликационных фильмов: «дядя федор, пес и кот», «трое из простоквашино» и др.является председателем жюри премии «заветная мечта». также в 1986 году являлся членом жюри в первых играх возрождённой высшей лиги квн.эдуард успенский является создателем таких передач, как «спокойной ночи, малыши! », «абвгдейка», «радионяня» и «в нашу гавань заходили корабли».в 2010 году присуждена премия имени корнея чуковского, учрежденная для детских писателей, в главной номинации «за творческие достижения в отечественной детской »