Говорим
Представьте, что в вашей школе проходит выставка рисунков «цвет
ок на
асфальте» и вы выступаете в роли экс
ступаете в роли экскурсовода. К вам на экскурсию пришли
учащиеся начальных классов.
Составьте диалог по картине между экскурсоводом и учащимся (8-10 реплик),
используя однородные члены предложения. Помните, что ваше выступление и
во должны быть интересными, содержательными.
Картинки нет(​

чтобы стать грамотным нужно трудиться ведб грамота  еще никогда никому не помешала,ведь грамота дает в жизни много шансов на хорошую работу .

если ты  грамотный ,то на работу тебя примут не смотря на твой внешний вид.

[-=],[-=],[-= и =],а[=-].

никто-местоимение-существительное,начальная форма-никто,отрицательное,именительный падеж.

никакая-местоимение-прилагательное,отрицательное,начальная форма-никакой,женский род,единственное число,именительный падеж.

никогда-местоимение-наречие,начальная форма-никогда,отрицательное

обычно я собираюсь в школу сам, но иногда мне моя мама. мы всместе с ней складываем в портфель учебники, тетрадки, ручки, карандаши. когда у нас есть урок рисования я беру альбом и краски.

я младшему брату(сестре) собираться в детский сад, мы с ним (ней) складываем в его(ее) рюкзачек игрушки.

я маме убирать в доме,папе ремонтировать машину, тете ухаживать за