Прочитайте начало рассказа и выполните задания:
Перевозчик переправлял на другой берег пассажира. Тот заметил, что на вёслах лодки
две надписи: на одном "Думай", а на другом - "Делай". Интересными показались эти
надписи нашему путешественнику, и он с А зачем?" Лодочник ответил, улыбаясь:
«Смотри». И стал грести одним веслом с надписью «Думай».
1. Напишите его продолжение, используйте 150-170 слов.
2. Используйте союзы и союзные слова в сложных предложениях, обозначьте их
графически.

1. грубость  не делает чести  никому. 2. никакая причина не извиняет невежливости. 3.без собственных усилий никто никогда своей цели  не  добивается. 4.честный человек никому не завидует. 5.кому  нечего сказать, тому лучше молчать. 

никто-местоимение-существительное,начальная форма-никто,отрицательное,именительный падеж.

никакая-местоимение-прилагательное,отрицательное,начальная форма-никакой,женский род,единственное число,именительный падеж.

никогда-местоимение-наречие,начальная форма-никогда,отрицательное.

можно заменит-необъятный,необходимый,непрерывный,незаметный,непреклонный,неинтересно,неясный

немедленно,невиданный,нелепый,неясный,нетерпение,неисчислимый,непримиримый,неподалеку

несколько, 

  без не не употр-ненавистный, нечаянность ,ненавидеть,неподалеку,,нелепый,невольно,непримиримость,некокда

причастие-неумолчный ,непобедимый,

1. закройте дверь .

2. пейте чай с мёдом.

3.желаю успехов в учебе. 

кастрюля

к(к)- согл., глух., тв.

а(а)- глас., безудар.

с(с)- согл., глух., тв.

т(т)- согл., тв., глух.

р(р)- согл., звон., мягк.

ю(у)- глас., удар.

л(л)- согл., зв., мягк.

я(а)- глас., безудар.

8б., 8зв., 3 слога.