1. Как изменения в лексике языка связаны с историей народа?
2. Какое предложение называется двусоставным?
3. Что такое подлежащее? Назовите основные его выра-
жения.
4. Что такое сказуемое? Назовите основные типы сказуемых.
5. Что такое глагольное сказуемое? Чем оно может быть
выражено? Приведите примеры.
6. Какие функции выполняют компоненты составного глагольно-
го сказуемого?
7. Чем может выражаться вс компонент в состав-
ном глагольном сказуемом?
8. Какие функции выполняют компоненты составного именного
сказуемого? Чем может быть выражен глагол-связка в составном
сказуемом?
9. Какие части речи могут выражать именную часть сказуемого?
10. Какие синтаксические отношения связывают подлежащее
и сказуемое двусоставного предложения? Какие синтаксические
нормы их употребления вы можете вспомнить?​

Раннее утро. прозвенел будильник, вырывая из каких-то непонятных, но приятных снов, по ощущению как будто пушистых. первая мысль - не хочу вставать. в квартире где-то хлопнуло от сквозняка окно, с сразу стало понятно - на улице ветер. в общем, можно сказать, день не задался. с трудом выйдя из состояния полусна открываю глаза. светло. может, не так все и плохо? босыми ногами ступаю на пол, тапки опять куда-то задевались. подхожу к окну, а там светит солнце, яркое, ослепительное, утреннее. распахиваю окно, и, вопреки ожиданию, в комнату врывается совсем теплый воздух. действительно, на улице ветер, но он совсем весенний. а я и забыла за зиму каким может быть теплый ветер, да и бывает ли он вообще. а может, день не так уж и плох, даже если он и начался так рано?   с кухни уже доносятся приятные запахи - мама в хорошем настроении, значит сегодня будет что-то вкусное. весна и улыбчивая мама - это в сущности одно и то же. остатки сна совсем улетучились, и хочется уже быстрее на улицу, ведь там весна, весна!   ну и далее в том же духе =) удачи)