очень нужно. Заранее Письменно ответьте на данные во ответы должны быть краткими, обоснованными, сопровождаемыми примерами.

А) Какие члены предложения называются уточняющими?

Б) Могут ли главные члены предложения выступть в роли уточняющих?

В) Какие члены предложения чаще всего выступают в роли уточняющих?

Г) Может ли быть уточняемый член определением, а уточняющий - обстоятельством?

2. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Выделите уточняемые и уточняющие члены предложения. Выполните синтаксический разбор выделенных предложений.

1. Вечером часов в пять наша компания шумная и весёлая собралась вновь в Тропарёве во дворе дома.

2. В пять часов вечера наша компания собралась во дворе дома в Тропарёве.

3. Вечером во дворе тропарёвского дома собралась шумя и веселясь наша компания.

4. По дороге рядом с домом вчера проехала вереница украшенных цветами и шарами свадебных машин.

5. В нашем городе в году состоялась Всеукраинская олимпиада школьников по русскому языку.

6. В нашем городе в школе имени академика Виноградова в кабинете словесности на неделе состоялась олимпиада по русскому языку.

7. На следующей неделе во вторник состоится родительское собрание.

8. Во вторник на следующей неделе в кабинете директора в нашей школе состоится родительское собрание.

9. Дорога оказалась длинной более шестисот километров.

10. Дорога длиной более шестисот километров заняла у нас десять часов.

3. Вставьте пропущенные знаки препинания и подчеркните обособленные уточняющие члены предложения.

1) Ба..икады возн..кали всюду особе..о по ту сторону Сены.

2) Больных и ране..ых лечили свои же каза..кие медики большей частью к..шевары.

3) Удобства ж..зни можно соч..тать с каким угодно даже с самым тяж..лым и грязным трудом.

4)Ей хотел..сь работать жить самостоятельно на свой сч...т..

1 столбик: прибыть, пристроить, приписать, пришвартовать, прилив, присоединение, припаять

2 столбик: приуралье, приложить, проморский

3 столбик все остальные

часто-нередко - нередко ходить в поход,

слабо-несильно - несильно привязаться к кому-либо,

ошибочно-неправильно - неправильно принять решение,

плохо-нехорошо - нехорошо выполнить ,

близко-недалеко - недалеко уйти вперед,

грустно-нерадостно - нерадостно отметили праздник,

дорого-недешево - недешево купили вещ,

сердито-недобро - недобро на кого-то

я самый непонятный человек для себя

люди часто оценку другим, и крайне редко пытаются оценить и понять свое собственное поведение. и я не исключение. и воспитывают меня правильно, и книги я умные читаю, и в школе не плохо учусь, но порой бывает, что тянет меня на совершение «подвигов». зачем, спрашивается, вчера я с неистовыми криками погнался за кошкой? ведь мне хорошо известно, что животные - это братья наши меньшие, их нельзя обижать. а зачем я сегодня зарисовал в дневнике замечание, записанное учителем ? мне ведь хорошо известно, что для того, чтобы не получать замечаний на уроке достаточно выполнять требования учителя, а это вовсе не сложные требования. вчера я поленился прочесть заданный параграф, а сегодня контрольную работу плохо написал. и откуда во мне столько лени? вместо бессмысленного просмотра рекламы по телевизору, лучше бы я к урокам подготовился. каждый раз настраиваю себя на то, что для меня главное учиться, старательно грызть гранит науки, а когда дело до доходит, я об этом почему-то забываю.

порой мне кажется, что я самый непонятный для себя человек.

1. временами шел дождь, и холодный ветер пробирал до костей.(значение одновременности).

2. в лесу было тихо, а в городе, напротив, каждый день был полон шума. (значение противопоставления).

3. от зноя трава поблекла, моя любимая кепка тоже посветлела. (значение сопоставления двух событий, при котором одно не исключает другое.)

4. вдруг всё померкло, но через два часа луч солнца всё же пробился сквозь тьму. (значение противопоставления.)