Задание 1: спиши предложения, определи вид (СПП с однородным или с параллельным
подчинением или другой вид)

Она была без настроения весь день, потому что любимая
ваза была разбитаю
Когда повеяло свежестью с океана, он восхитился, как
мало нужно для счастья.
Юнга хотел туда, где пахнет свежим морем, где солнце
всходит из алой глади воды.

Задание 2: Составь и запиши предложения по схемам (таблицу перечерти в тетрадь):

Схема Предложение

[ ], что( ), что ( ).
( Когда ), [ ], где ( ).

Задание 3: Поставь "верно/неверно" напротив утверждений, таблицу перечерти.

В СПП с однородным подчинением придаточные предложения
отвечают на один и тот же во В СПП с однородным и с параллельным подчинением может быть
только одно придаточное предложение.
В СПП с параллельным подчинением придаточные предложения
отвечают на разные во баллов
«4» - 7-8 баллов
«3» - 4-6 баллов
«2» - 0-3 балла на 4

безудержный: приставки-без,у; корень-держ; суффикс-н; окончание-ый

    зачем я живу? зачем я появился на свет? -вопрос не имеет однозначного решения,каждый решает его индивидуально.о смысле жизни задумывается каждый,но никто не может дать такого ответа, с которым бы согласился весь мир,каждый находит смысл в чём-то своём

    поиск смысла жизни-занятие сугубо личное.некоторые связывают смысл жизни с нравственными исканиями,саморазвитием и самопознанием человеческого духа.другие полагают,что одни люди ориентированы на"обладание" и для них смысл жизни-иметь и брать. смысл жизни других-в"бытии",им важно любить,творить,отдавать,жертвовать собой.только служа людям,они могут полноценно реализовать себя.некоторые находятего в достижении успеха,продвижении по карьерной лестнице,некоторые хотят стать знаменитыми на весь мир,некоторые видят смысл в служении

      я считаю,что жить нужно не задумываясь о смысле,ведь человек может его так и не найти,и ничего страшного с ним не произойдёт.жить надо секундой,наслаждаясь каждым мгновением.это всего лишь моё мнение,которое может быть ошибочным.ведь "сколько людей, столько и мнений" и смыслов жизни.

ранний: корень-ран , суффикс-н ,окончание-ий                                                           грустный: корень-груст , суффикс-н ,окончание-ый

1)(орфограмма безударных глассных) морковь-морковь,сахара-сахара,сметаны-сметаны; а второе я не поняла как!