Напишите подробное изложение прочитанного текста дописывая окончание истории

Всем своим видом Тузик наводил ужас на людей. Он был велик и чёрен. К тому же он был .усат, броваст и бородат. В этих зарослях горели два желтых неугасимых глаза и зияла огромная, мокрая, клыкастая пасть.
Как-то раз мы прогуливались по дачному поселку. Дорога была пустынна ,только одна фигурка двигалась на встречу. Это была бабушка в платочке, расписанном огурцами, с хозяйственной сумкой в руке.
Когда она поравнялась с нами, Тузик вцепился в хозяйственную сумку. Я испуганно дернул поводок. Тузик отскочил, и мы пошли дальше. Вдруг за спиной послышался тихий крик: "Колбаса!"(не копировать с:,удалю)

-продавец: .чем я могу вам ?

-вы: .будьте добры, дайте мне одну буханку хлеба,один батон и одно мыло.сколько это стоит?

-п.: сорок три рубля.

-в.: вот,возьмите.до свидания.

-п.: до свидания.

не всякий умён, кто с головой. сложноподчинённое предложение

изъяснительное придаточное

быть взрослым значит иметь устоявшееся мировозрение, определённую систему ценностей, а так же взгляд на важные вопросы, а так же способность самостоятельно принимать взвешенные решения.

итак, что же мы имеем. большинство людей думаю, что взрослый = ответственный не только за себя, но и за близких. инетресно, значит все взрослые должны быть хорошими и ,по-моему, люди, перехоящие в это состояние зрелости, становятся далеки от этого идеала как же тогда мы все так стремимся стать взрослыми? что нас заставляет погружаться в рутину будней и прикрываться иллюзией заботы о семье?  

я думаю быть взрослым (т.е. зрелой личностью) это значит уметь чувствовать душевное состояние другого человека и уметь на него правильно среагировать, и конечно, объективно оценивать себя.

отражение – это то, что является воспроизведением чего-либо.

традиция - это набор представлений, обычаев, привычек и навыков практической деятельности, передаваемых из поколения в поколение, выступающих одним из регуляторов общественных отношений.

идеал – это идеальный образ, который определяет способ мышления и деятельности человека или общественного класса