Перепишите текст, заменяя
прямую речь косвенной.

«Нравится наш город?» — с дети.
«Нравится, особенно его украшают цветы», —
сказал я. «У нас уже пятьдесят тысяч розовых
кустов. В будущем году выполним план». — «И
тут план», — удивился я. «А как же? Сколько
жителей в городе — столько и должно цвести
кустов!» — «Кто же такое придумал?» — «Иван
Иванович». «А кто он, этот Иван Иванович?» —
поинтересовался я. «Он один из первых
строителей города, — гордо объявила
девочка. — Он сам цветы сажает».

Дети с у меня, нравится ли мне город.Я ответил, что нравится, и особенно его украшают цветы. Они похвалились, что у них в городе уже 50 тысяч розовых кустов, и что в будущем году они выполнят план.

Я удивился, что и здесь есть план. А дети мне ответили,  что сколько жителей в городе - столько и должно цвести кустов. Я поинтересовался, кто же такое придумал. Они ответили кратко - Иван Иванович. Я не знал этого человека и поэтому с кто же такой Иван Иванович. Одна из девочек рассказала, что он один из 1 строителей  города, и гордо объявила, что он сам сажает цветы

Объяснение: все сверху

1.шепчет ( что н.ф - шептать. глагол,обозначает действие. 2. морфологические признаки. постоянные признаки : несовершенный вид, невозвратный,непереходный. 1 спряжение непостоянные признаки : ед.число, 3. синтаксическая роль - сказуемое

обрядилась гл обрядиться сов в возвратн неперех 2 спр изъяв накл прош вр ж род ед ч сказуемое ,

в моей жизни книга занимает важное место. когда грущу, беру томики марка твена или о"генри, и все вокруг изменяеться. все проблемы становяться , которые интересно попробовать решить. когда у меня трудности с правильным выбором, беру фантастику или фэнтази. пусть события придуманные, но милосердие, мужество и дружба такие же, как и в нашем мире. 

  какой бы жанр я не взял, везде меня поддержат и утешат. они будто говорят со своих страниц : " держись! не трусь! многие через это прошли с честью, не опозорься и ты."