Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания.
Уч...тель латинского языка расстался со ст..лиц...й и снял на лето дач.Дачей своей он был доволен, и все бы (ни) чего но дети пр...несли(3) однажды в дом ж...вого еж...нка.
Приш...л какой (то) таинстве...ый человек и сказал:
Я главный пост...вщик ежей! У меня есть ре...кий еж... Особе...ой з...л...тистой масти. Лошади такой масти называют...ся «имп...раторскими»!
Конечно дети были очень обрадова...ы таким предл...жением.
Учитель вышел на крыльцо т...рговат...ся с продавц...м ежей(4) Еж...нок был куплен. И с этого дня начались мучения уч...теля.
По ноч...м еж...нок бегал по дому и стуч...л лапками. (Ни) кто, кроме детей, не спал. Но ещ... хуже было то, что еж...ка (не) взлюбила теща уч...теля, больная и очень мнительная жен...щина. А однажды случилось так что еж...к (до) смерти ее напугал.
Теща пришла в де...кую разыск...вать игрушки для внуч...т а еж... как раз забрался в ту к...рзину, где эти игрушки всегда л...жали. Жен...щина подняла крышку к...рзины и видит, что все ш...рст...ные дерев...ые и плюш...вые (2) слоники ш...велят...ся, точно ж...вые! Этого она (не) могла перенести и упала в обм...рок. На другой (же) день тещ... уехала в горо...
Ежа х...тели выгнать. Но дети (не) дали его в обиду.