282. Прочитайте.
Изучив в школьные годы «Горе от ума» «Евгения Онегина» мы на всю
жизнь утв...рждаемся во мнени... что эти произведения нам хорошо извес...-
ны. Очень опас...ное заблуждение! Это порой мешает нам еще и еще раз
вникнуть в эти в...личайшие глубины человеческого гения приблизиться
к пост...жению (не) пост...жимого. Интеллект человека не в умени... чи-
тать а в умени... перечитывать.
(По Н. Доризо.)
• Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания.
Подчеркните грамматические основы, объясните, чем выражены главные члены пред-
ложения.​

Яхочу, чтобы наши ученики учились ещё лучше и занимали только первые места. ещё я хочу, чтобы на крыше нашей школы сделали зимний сад.

Значит так: напиши, что каждому типу общества присущи разные интересы, а значит им интересно читать разные журналы. например индустриальному обществу интересно читать журналы про развитие отечественной и зарубежной индустрии, сельско-хозяйственному обществу интереснее читать про новые виды каких нибудь семян, сбор урожая и т.д. в общем порассуждай на эту тему и напишешь хорошее сочинение.

(главная часть)то дело называется великим,(придаточная) у которого велика цель.

(главная часть)не делай того сегодня,(придаточная)о чем будешь жалеть завтра.

1)подлежащее- (,почеркиваем одной чертой,выражено существительным

2)сказуемое- дятел что делает? сидит и долбит-подчеркиваем двумя чертами,глаголы

3)сидит ( на дубу - обстоятельство,подчеркиваем черточкой-точкой,выражено существительным с предлогом

4)долбит (- дополнение,подчеркиваем пунктиром,выражено существительным

5)дупло ( дубу- обстоятельство,подчеркиваем черточкой-точкой,выражено существительным с предлогом.

  (повествовательное,невосклицательное,простое,двусоставное,

распространенное,осложнено однородными сказуемыми)