В два столбика отнесите предложения с наречиями и со словами категории состояния. 1. Тихо пели девушки, но их голос разносился далеко. 2. Тихо в моей обители. 3. В небесах торжественно и чудно, спит земля в сиянье голубом. 4. Торжественно поздравили и вручили учащимся памятные призы. 5. Капитан протянул мне руку и холодно К ночи стало сумрачно и холодно.

школа создана для обучения человека.  в моей жизни школа меня обучает не только разным наукам. в первую очередь она учит мастерству общения со сверсниками, старшими. здесь   я  учился решать большинство конфликтов, которые могут возникнуть во взрослой жизни. 

в школе нашел  первых настоящих друзей, с которыми, возможно, буду дружить всю жизнь. здесь я учился прощению, гордости и справедливости. в школе появляется жажда другим при выборе будущей профессии. 

школа - это та площадка с которой может начаться полет длиною в жизнь. 

подорожник- корень дорож (по дороге)дорога- корень дорог(дороги, дорожный)опёнок- корень оп(опята)пней- корень пн(пни, пнями)

1 спряжение:

заниматься, веять, сеять, стелить, таять, бороться, шептаться, надеяться, бросать.

2  спряжение:

пилить, клеить, приготовиться, нестись, бросить.

а) девичья коса, острая коса, песчаная коса.

      проблесковый маяк, радиостанция "маяк", прибрежный маяк.

б) дю́на — положительная форма рельефа; песчаный холм, образовавшийся под воздействием ветра.

г) закатный:

    закат- корень

      н - суффикс

      ый - окончание

бросают:

    ют - окончание

  а - суффикс

  брос - корень

д) ( простое, распространённое, бессоюзное, повествовательное, невосклицательное, невопросительное.)

в) прямоугольник (в нем: 1 горизонтальная черта,  рядом 2 горизонтальных черты)

запятая,

прямоугольник и в нём всё так же как в первом.