Определите, в каких словах есть аккомодация гласных
звуков. Охарактеризуйте её.
Лёд, отыграться, ряд, сёк, тюк, шесть, горько, пятна, землёй, люди, берёзы,
буря.

Сочинение по теме: "что я делаю для того ,чтобы стать грамотным? " в современном мире быть грамотным актуально. нужно владеть большим количеством информации, уметь добывать её из разных источников. для развития грамотности я много читаю- это мне в правильном написании отдельных слов и выражении своих мыслей, учу правила написания и грамотности речи.изучаю дисциплину - культура речи.это мне общаться с другими людьми. часто обращаюсь к словарям языка: толковым, орфограическим, орфоэпическим и другим. это развивает мой кругозор и пополняет мой словарный запас.но я считаю,что быть грамотным-не значит только хорошо владеть языком, но и изучать другие науки. уметь объяснить природные явления, например, молнию, может только грамотный человек. поэтому я уверен, что для того,чтобы быть грамотным,нужно изучать все предметы, которые в школах.я учусь на отлично по всем предметам.

1)не мудрствуя лукаво

2)поджав хвост

3)несолоно хлебавши

с) молодой, нежный.

 

речь возможно идет о ранимой( здесь нежной) в связи с молодостью душе, личности человека, которого еще не закалили трудности и горести жизни, у которого еще пока мало опыта, поэтому его сердце так легко поранить, оно такое хрупкое, нежное.

возможно так же речь идет, например, о кожице какого-нибудь фрукта, овоща, растения. например: светло-зеленые листья только что распустившейся березы были нежными, как кожа младенца.