Вставьте пропущенные буквы

1)Ван_чка, врем_чко, душ_чка, Зо_чка, им_чко, книж_чка, крош_чка, ле_чка, ножн_чки, нян_чка, Ол_чка, Пет_чка, печ_чка, пугов_чка, сем_чко, Сон_чка, сит_чко, стрем_чко, тем_чко, крут_зна, став_нка.

2)Виш_нка, неж_нка, горош_нка, жемчуж_нка, завал_нка, изюм_нка, купал_нка, протал_нка, скваж_нка, солом_нка, трещ_нка, спал_нка, француж_нка, черкеш_нка, птич(?)н_ца, баш_нка, бас_нка.​

ответ: Ванечка,Времечко,душечка ,Зоечка,имечко, книжечка,крошечка,леечка,ножнички,нянечка,Олечка,Петечка,печечка,пуговичка,семечко,Сонечка,ситичка,стремечко,темечко,крутизна,ставенка,Вишенка,неженка,горошинка,жемчужинка,завалинка,изюминка,купалинка,проталинка,скважинка,соломинка,трещинка,спаленка,францужека,черкешенка,птичница,башенка,басенка

Объяснение:

пришла весна. ярче светит солнышко тают последние сосульки. зазвенели первые весенние ручейки. дни стали дольше. дети все больше времени проводят на улице. мальчишки и девченки соревнуются, кто больше пустит бумажных корабликов в далекое плаванье до первой калюжи.

прилетели домой первые ласточки. они суетятся возле своих гнездышек, ловят первых мушек, радуются весеннему солнышку.и днем и ночью летят из теплых краев,возвращаются в родные сердцу места перелетные птицы. они радосно перекрикиваются между собой, расказывают последние новости, здороваются с родной стороной. идет

у каждого есть свой любимый учитель. учитель по , , , живописи. бывает, наверное, несколько любимых учителей. а случается и наоборот, когда нет друга - учителя. тогда школьнику плохо. любой ученик или ученица любит своего учителя по-своему. мой самый любимый учитель - это светлана владимировна мелкова. это самый дорогой для меня человек после папы и мамы. светлана владимировна иногда бывает строгая, но чаще всего веселой. светлана владимировна красивая. у неё светлые распущенные, завитые волосы, стройная талия, длинные изящные ноги, тонкие пальцы и большие красивые глаза. и ходит она быстрыми, мелкими шажками. её походку можно узнать из тысячи других походок.

она проводит интересные уроки. придумывает нам необычные наглядные пособия, и становится все понятно, а урок хорошо запоминается. когда зимой длинные актировки, и мы подолгу не учимся, я скучаю по школе. и тогда светлана владимировна мне снится. иногда случается так, что и перемена вроде бы прошла, и урок уже начался, на все равно хочется веселиться, и мы начинаем смеяться. светлана владимировна не кричит, не берёт дневники, чтобы поставить: "поведение - 2", а смеётся вместе с нами. она нас понимает. и хочется учиться как можно лучше, чтобы не огорчать её. я думаю, что такого учителя как она, добрее и лучше, больше не будет.