: огоньков пришел в наш класс в конце четверти. маленький,худощавый, он остановился в дверях. до звонка оставалось минуты как могли встретить маленького и щупленького новичка? что могло произойти в оставшиеся 4 минуты? в глазах читалось недоверие. крупный задира петров решил подойти к огонькову первым. но юркая макарова опередила петрова. она подошла в новичку и сказала: - добро в наш класс. меня зовут жанна. можешь сидеть со мной. огоньков улыбнулся, напряжение спало: - , жанна. меня зовут юра. рад знакомству. затем по очереди начали подходить к новичку, рассказывать о себе и знакомиться. вот так радушно огонькова приняли в классе.
Ответ дал: Гость
во весь рост
во весь дух
во всю прыть
во все горло
во весь голос
ответ б) голос
Ответ дал: Гость
труд-работа,безделье(отдых)
изящный-утонченный,грубый
чудный-великолепный,ужасный
любить-обожать,ненавидеть
кто-то работает,а кто-то отдыхает.
вдруг в комнату вошла изящная , а за ней грубый,неприятной наружности человек.
в чудные мгновенья нашей жизни так не хочется думать о надоевших,ужасных делах иобязанностях.
можно любить и ненавидеть человека одновременно.
Ответ дал: Гость
2) большую роль в спортивной закалке играет упорная тренировка.
3) стоит отметить следующие случаи нарушения порядка (следует-случаи - тавтология).
4) качество выполненной работы оставляет желать лучшего.
5) в статье коротко и ясно изложены основные положения теории. (коротко-лаконично - тавтология)
6) большое значение для культуроного человека имеет художественная самодеятельность.
7) недавно он защитил диплом на степерь кондидата технических наук.
8) для слушателей этой школы будут проведены беседы по главным вопросам производства региона.
Популярные вопросы