Найдите ошибки в образовании выделенных слов. Исправьте эти ошибки.

1. Мы вышли к ЛЕСИСТОМУ озеру. 2. В библиотеке есть список РЕКОМЕНДАТЕЛЬНОЙ литературы.
3. Недавно начались каникулы у наших школьников, страстных любителей РЫБОЛОВЛИ. 4. Младшая сестричка очень ОБИДНАЯ. 5. Началась ЗАЩИТИТЕЛЬНАЯ полоса лесов. 6. По приказу жестокого царя объявили СМЕРТЕЛЬНЫЙ приговор.

1. Мы вышли к ЛЕСНОМУ озеру. 2. В библиотеке есть список РЕКОМЕНДОВАННОЙ литературы.

3. Недавно начались каникулы у наших школьников, страстных любителей РЫБАЛКИ. 4. Младшая сестричка очень ОБИДЧИВАЯ. 5. Началась ЗАЩИТНАЯ полоса лесов. 6. По приказу жестокого царя объявили СМЕРТНЫЙ приговор.

1.белка песенки поет, и орешки все грызет .2.и чист, и тих ,и ясен свод небес .3. улыбнулись сонные березки, растрепали шелковые косы . 4. ветер высью листья гонит ,и уронит с высоты .а рядом новой зеленью лепечут песню новую ,и липа бледно листая ,и белай березонька с зеленою косой !

возможен ли наш язык без глагола? без глагола я наш язык не представляю. он делает его более насыщенным. без глагола мы не сможем произнести много предложений. не сможем составлять тексты. даже в етом тексте есть много глаголов. и без них его бы не было.

поетому не возможно представить   наш язык без глагола.