Прочти предложения и заполни таблицу парами слов (через запятую с пробелом). Слова записывай в той форме и в том порядке, что и в предложении.
Рыбачьей удалью блесну — поймаю щуку на блесну.
Не под дождём — подождём.
В прекрасный замок сказочный никак мне не войти: висит замок, качается на каменной двери.
Всё перемелется? Будет мукой? Нет, лучше мукой!
На ветвистой, крепкой ели белочки орешки ели.
В домах призрения одно презрение.
Нужно выбрать омоформы, омографы, омофоны