Продолжите следующие рассуждение: выберите из двух предложенных тезисов какой-либо один; аргументируйте его; приведите убедительные примеры; сделайте вывод. Сохраните публицистический стиль речи( воспользуйтесь доказательством ,,от противного").
выбранный тезис: Свободное время - прекрасное время...

Кричат - [кр`ич`ат] - 2 слога (кри-чат), второй ударный. к - [к] - согл., глух. парн., тверд. парн. р - [р`] - согл., звонк. непарн. ( мягк. парн. и - [и] - гласн., безударн. ч - [ч`] - согл., глух. непарн., мягк. непарн., шипящ. а - [а] -  гласн., ударн. т - [т] -  согл., глух. парн., тверд. парн.6 букв, 6 звуков.

1. мы хотели конфет, но их нам не купили

2.из бревна остался пепел и угли

3.прозрачный ручеек журчал и переливался как (встаь своё любое слово)

лиловый - лилия.

багровый - багрянец.

коричневый - не знаю.

серебристый - серебро, серебряный.

королевский - король.

приглашать - приглашение, пригласить. 

вьюга совсем разбушевалась, и я был вынужден ехать обратно.

 

весенняя слякотмне всегда не нравилась.

 

метелица, я тебя так люблю.