Напишите сочинение в форме диалога с использованием элементов разговорной речи на одну из предложенных тем (старайтесь при этом не снижать уровень общеречевой культуры текста):
1) Встреча друзей после летнего отдыха;
2) Впечатления от кино-, телефильма, спектакля, шоу;
3) О своих музыкальных интересах;
4) О любимом певце, актёре;
5) Диалог в Интернете.

Вводные слова, слова, синтаксически не связанные с предложением и выражающие отношение говорящего к сообщению, общую оценку сообщения, указание на источник сообщения или на его связь с контекстом речи. в качестве в. с. могут употребляться как слова, изолировавшиеся от той или иной части речи и используемые только как в. с. ("конечно", "например", "по-видимому"), так и слова, которые сохранили живые связи с различными частями речи и могут быть членами предложения ("возможно", "говорят", "кажется"). в. с. могут содержать эмоциональную оценку сообщения ("к счастью", "к сожалению") или призыв к вниманию ("знаете", "представьте"), указывать на степень достоверности ("правда", "видимо"), источник ("говорят", "известно"), стиль ("попросту") или на отношение между частями сообщения ("кстати", "наконец").

положить-положу (корень лож)

сжигать-сжигаю (корень жиг)

подрастать-подрасту (корень раст)

предложить-предложу(корень лож)

сжигать-сжигаю (корень жиг)

сжечь (корень жеч)

берусь(корень бер)

 

я сегодня увидела много-много красивых цветов. как они !  

эти цветы переливались на солнце. они  

1. 1 предложение

подлежащее - сосна

сказуемое - не нуждается, растет (простое глагольное)

2 предложение

подлежащее - никто

сказуемое - не может расти (сложное глагольное)

 

2. где .

придаточное места.

 

3. никто не может.