1.
Выпиши из предложений подлежащее и сказуемое. Определи вид сказуемого.
Порядок слов не меняй!
Пример:
Ты передо мной-то не козыряй! (Д. Бедный)
Подлежащее — ты.
Сказуемое не козыряй — ПГС.
Ягнёнок в жаркий день зашёл к ручью напиться (И. Крылов).
Подлежащее
.
Сказуемое
— .

Господа, я очень хочу быть генералом (М. Горький).
Подлежащее
.
Сказуемое
— .

2.
Выпиши подлежащее и сказуемое. Укажи, чем они выражены.
Пример:
«Правда — вот цель жизни».
Подлежащее правда — существительное.
Сказуемое цель — существительное.
Русь — мать, баюкающая ребёнка (В. Бочарников).
Подлежащее
— .
Сказуемое
— .

Наша задача — хорошо учиться.
Подлежащее
— .
Сказуемое
— .

книги это источник знаний! если бы их не было то тогда бы все люди были глупыми! но один человек придумал книгу и создал её! я берегу книги потомучто я хочу быть умным а не глупым как обезьяна,ещё они интересные! я их !

однажды пошли два товарища в чащу,через рощу.охотиться надо.семья кушать хочет,а то голод то замучил.подстрелили куропаток и идут т дальше видят две лианы лежат.один другому говорит давай возьмем,коле пригодятся.взяли да как закричат.там были ужи.вот такая удалась охота

извини что восемь предложений

язык черезвучайно богат гибок   живописен для вырожения простых естественных понятий. наш язык более всехновых может быть способен приблизится к языкам более всех новых   может быть посвойму богат и прекрасен.

-я прошу тебя сынок не задерживайся после школы.

-мама я приду вовремя,а ты к моему приходу испеки пирожков с капустой.

-постараюсь к твоему приходу чтоб они были горячими.

-мама хочу после школы зайти к бабушке.

-купи хлеб к ужины когда будешь возврыщаться.