Списать, расставляя пропущенные знаки препинания. Начертить схемы предложений.
а) Туман начал рассеиваться и я увидел на берегу холмистый ельник и одинокую большую ель которую по мощи можно было принять за башню.
б) Есть чудная пора в году земля надевает самые дорогие наряды и в эти дни кажется что земля начинает даже светиться.
в) Белые колонны голых еще берез вершины которых походили на застывшие в воздухе дымы соседствовали с золотыми стволами сосен.
г)Снежок который выпал ночью преобразил склоны и вся окрестность засверкала ослепительной белизной.
д) Надвигалась гроза и когда тучи заволокли всё небо стало темно как в сумерки.
е) Приятно после долгой ходьбы неподвижно лежать на сене тело нежится и томится и сладкая лень смыкает глаза.
ж) Природу надо любить и эта любовь найдет верные пути чтобы выразить себя с наибольшей силой.
з) В ярком осеннем лесу особенно остро чувствуешь ты частица этой земли которая тебе принадлежит.
и) Не спеша бегут лошади среди зеленых холмистых полей ласково веет навстречу ветер и убаюкивающе звенят жаворонки что кружат высоко в небе.
к) Включили радио и хотя музыка звучала довольно громко я не смог разобрать слов.