Во к произведению некрасивая девочка

1.Время создания стихотворения ?

2.Темы и основные мотивы ?

3.Системы образов: образ-персонаж, образы природы. их взаимосвязь ?

4.Образно выразительные средства стихотворения ( тропы и синтаксические фигуры) ?

5. Своеобразие лексики ?

6. Ритм и рифма ?

7. Стихотворный размер ?

8. Жанр к которому относится данное лирическое стихотворение ?

9.Художественная идея стихотворения (если можно укажите в каких строчках) ?

10.Вывод (ваша оценка характеризуемого текста)?

Объяснение:

1.  

Кого автору напоминает девочка?

2.  

Какого цвета были волосы у девочки?

3.  

Что автор сообщает о зубах девочки?

4.  

Что отцы купили двум сверстникам девочки?

5.  

Чего пока ещё не знает это существо?

6.  

Что для девочки на свете так ново и так живо?

7.  

Что радует девочку так же, как своё?

8.  

Что горит в глубине души девочки и, как надеется автор, один переболит всю свою боль и перетопит самый тяжкий камень?

9.  

Что уже сквозит в любом движении девочки?

10.  

Каким во задаётся автор в конце стихотворения?

однажды два товарища гуляли в роще.и не замечая   зашли в самую чащу.и вдруг увидели  змей и закричали громко.на их крик прибежал мимо проходивший мужчина и сказал,что это ужи.

первое: гореть спать катать тереть ждать   брить стелить жечь

второе: будить,позвонить, возвратить,строить дышать гнать сшить возвратить