1) Как вы думаете, в каком ряду представлены словообразовательные неоло-
гизмы, а в каком — иноязычные заимствования? Можно ли предположить, что сло-
ва второго ряда образованы по словообразовательной модели английского языка?

1) Ноу-хау, кофе-брейк, буккроссинг, фешен-шоу, арт-объект.
2) Бизнес-план, эконом-такси, мастер-класс, сервис-центр.

2) Устно преобразуйте морфологические неологизмы в словосочетания. Объ-
ясните, какую функцию выполняет первый компонент сложного слова.