Распределите данные во на «тонкие» и «толстые». ответьте на них.
1. О ком повествует поэт в данном произведении?
o Знакомы ли вам эти географические названия? Что вы знаете о них?
3. Какие кюи исполняет музыкант? Что вам известно о них?
4. Почему кюйши пользовалось особым почётом в народе?​

например:

настоящее время : я танцую.

прошедшее время : я танцевала.

будущее  время : я буду танцевать.

отзвенел последний звонок, закончились экзамены, отшумело очередное прощание с вчерашними вот мы и передаем свои парты и учебники предстоящим ученикам. много им предстоит пройти. возможно для некоторых будет тяжело справлятся с некоторыми предметами. наши любящие учителя всегда готовы прийти на . дорогие первоклассники, желаем вам хорошо начать вашу жизненную тропинку в знания, желаем легко преодолевать трудности и поглощать знания, ведь это важно для вас.

у каждого человека в его обсирватории находится книга, без которой он не может обойтись. я, например, люблю книгу "светлогорский стандарт, 56 метров". она необходима по многим причинам. например, её мягкость, отсутствие букв и удобный формат в виде рулона, не говоря уже о качественной перфорации. я читаю её не реже двух раз в день. она зачитывается мною до того, что часто приходится покупать новый экземпляр. это - действительно книга, без которой в жизни не " как-то в таком духе. вдобавок - ваша учительница наверняка будет в восторге, поскольку у нее дома тоже есть обсирватория.

проверочным словом для слова родной будет слово родина, т.к. именно внём на безударную гласную падает ударение: родной -родина.

в остальных словах ударение не падает на первую гласную.