Составь сложное бессоюзное предложение со значением перечисления по схеме [ ], [ ], [ ]. Соблюдай логику описания:

шапка была заломлена назад, по-чеченски, ноговицы спущены ниже колен , широкая черкеска была кое-где порвана.

лес – это живое, лес и человек связаны между собой неразрывными нитями. без леса не будет природы, а без природы не будет человека. далеко не каждый человек чувствует свою ответственность перед ней. такое безответственное отношение - везде. как-то раз в лесу я с друзьями собирал грибы и вдруг в куче ржавой проволоки увидела удивительной красоты птичку. она уже совсем обессилела, никак не может выпутать лапки. я кое-как разрезал ножичком проволоку и отпустила птичку. и тут я словно в первый раз огляделся вокруг. всюду валяется битое стекло, какие-то мешки, остатки бетонных плит… как же этого не замечал раньше? что же мы, люди, делаем с лесом, которому должны поклоняться? ! и поклялся самому себе, что как только могу, буду исправлять человеческое невежество. если мы друзья леса, мы его должны беречь, ему. ведь всё зависит от нас. как мы поступили с природой, так же и природа поступит с нами в дальнейшем. не могу понять людей, которые спокойно ходят через груды мусора…

причастный оборот – причастие с завис. словами. поэтому

1)          находим полное причастие

2)          находим зависимые слова

3)          находим определяемое слово

4)          определяем местоположение оборота:

-                если он стоит после определяемого слова, выделяем запятыми

-                если перед ним – запятыми не обособляем (за исключением тех случаев, когда определяемое слово выражено личным местоимением или когда оборот имеет добавочное обстоятельственное значение – условное,

зная, что в первом причастном обороте может быть главное слово для второго прич. оборота, нужно это проверить и решить вопрос со знаками препинания.

зная, что прич. оборот может содержать в себе другой прич. оборот,   также нужно это проверить и решить вопрос о постановке знаков препинания.

1.гулять на улицу меня не пускали, да и некогда было гулять. (м. горький) 2. в комнате было душно, и мне захотелось выйти на свежий воздух. 3. хотелось мне его снять оттуда - да не было заряда готового! (м. лермонтов) 4.ни взрослые ни дети не пришли на это мероприятие. 5. на дворе давно кончились сумерки и наступил настоящий вечер. (а. чехов). - 5 предложений с соединит. союзами.

1. то солнце тусклое блестит, то туча черная висит. (н. некрасов) 2. иногда взгляд его помрачался выражением будто усталости или (и. гончаров) 3.не то во сне, не то на яву я увидел эту красоту. 4. звезды ли на небе, солнце ли стоит, я всегда буду с тобою рядом. 5. то увидишь двух играющих белок, то выскочит навстречу лиса, то перебежит дорогу деловитый работяга-ежик, то вырвется с оглушительным хлопаньем крыльев дикий голубь. (в. солоухин). - 5 предложений с разделит. союзами.

1-солнце(солнечный),прелестный(прелесть),праздником(празден).2-мороз(морозец),друг(другом), долговяз (долговязый),увяз(вязнуть),ночлег(ночлегом),прекрасно(прекрасен).3-коротко(коротенький),близко(близенький),киска(кисонька).4-троллейбусы,филипп.5-чудесный(чу,щу=у; чудесен),ночлег(ночь),спешат(спешка),тигрёнок(тигр),саду(сад),посадил(садит). остались слова с мягким знаком в конце-день,январь,календарь,семь.