6. Составьте задачу по таблице и решите её:
На один костюм ушло ткани
Коли- чество костюмов
Ткань для всех костюмов
4 метра
4 метра
?
20 ta
?
20 ta
?
80 метров
80 метров

Приставка( префикс)( от лат.praefixus- прикрепленный перед чем либо)- служебная морфема, которая находится перед корнем и служит для образования новых слов или словоформ.словообразовательные приставки образуют новые слова: город- пригород.словоизменительные(формообразующие)приставки служат для образования форм слова: делать - сделать , пугать - испугать (форма совершенного вида глагола)при одной и той же приставки образуются слова различных частей речи соавтор , сопереживать; суперигра , супермодный. предлог- это служебная самостоятельная часть речи , пишется отдельно. служебные части речи не являются названиями предметов , признаков , действий , а лишь выражают отношения между ними.служебные части речи служат для связи слов или предложений.служебные слова не являются членами предложения.

Сочинение по теме: "что я делаю для того ,чтобы стать грамотным? " в современном мире быть грамотным актуально. нужно владеть большим количеством информации, уметь добывать её из разных источников. для развития грамотности я много читаю- это мне в правильном написании отдельных слов и выражении своих мыслей, учу правила написания и грамотности речи.изучаю дисциплину - культура речи.это мне общаться с другими людьми. часто обращаюсь к словарям языка: толковым, орфограическим, орфоэпическим и другим. это развивает мой кругозор и пополняет мой словарный запас.но я считаю,что быть грамотным-не значит только хорошо владеть языком, но и изучать другие науки. уметь объяснить природные явления, например, молнию, может только грамотный человек. поэтому я уверен, что для того,чтобы быть грамотным,нужно изучать все предметы, которые в школах.я учусь на отлично по всем предметам.

шагать бежать нестись

шагал, шагала, шагало, шагали

бежал, бежала, бежало, бежали

несся, неслась, неслось, неслись

шагал:

корень шаг-

суффиксы –а- , -л-

окончание нулевое

(в женском роде окончание –а, в среднем –о, во множественном –и)

 

бежал:

корень беж-

суффиксы –а- , -л-

окончание нулевое

(в женском роде окончание –а, в среднем –о, во множественном –и)

 

неслась:

корень нес-

суффикс –л-

окончание -а

(в среднем роде  –о, во множественном –и)

постфикс (суффикс) –сь

 

несся:

корень нес-

окончание нулевое

постфикс (суффикс) -ся

быть взрослым значит иметь устоявшееся мировозрение, определённую систему ценностей, а так же взгляд на важные вопросы, а так же способность самостоятельно принимать взвешенные решения.

итак, что же мы имеем. большинство людей думаю, что взрослый = ответственный не только за себя, но и за близких. инетресно, значит все взрослые должны быть хорошими и ,по-моему, люди, перехоящие в это состояние зрелости, становятся далеки от этого идеала как же тогда мы все так стремимся стать взрослыми? что нас заставляет погружаться в рутину будней и прикрываться иллюзией заботы о семье?  

 

я думаю быть взрослым (т.е. зрелой личностью) это значит уметь чувствовать душевное состояние другого человека и уметь на него правильно среагировать, и конечно, объективно оценивать себя.