Перестрой сложноподчинённое предложение с придаточной частью со значением причины в сложное бессоюзное предложение. Не забудь о знаках препинания!

Пример:

«Луны не было на небе, потому что она в ту пору поздно всходила».

«Луны не было на небе: она в ту пору поздно всходила».

Я взглянул на неё и испугался, потому что её лицо выражало глубокое отчаяние.

Я люблю сомневаться во всём, так как это расположение ума не мешает решительности характера.

в период переходного возраста становится тяжело со всеми общаться, тем более со взрослыми, то есть с родителями. всё становится таким невыносимым! не хочется учиться, от сюда появляются ссоры с родителями.

многие родители даже хорошо понимают своих они представляют себя в прошлом, свое поведение, отношение ко всем и всему.

в нашем возрасте дружба не крепкая, мы начинаем сомневаться " стоит ли рассказывать о своих проблемах близким "

"скорее всего нет. родителям тоже не нужно рассказывать, они не учить, читать " - так наверняка думает каждый подросток и эти осуждения родителей бесконечны.

и мы пытаемся справиться со своими проблемами самостоятельно, не вслушиваясь в чужие советы. и этим самым мы делем хуже себе.

а добрые, чуткие и любящие родители на самом деле все поймут!

кто такие пингвины? пингвины - это птицы, которые не умеют летать. пингвины хорошо добывают в воде, а большую часть времени проводят на суше.

только непонятно что добывают пингвины в ! (это предложение с незаконченной мыслью)

1)было слышно - придаточное слово,сказуемое, главное слово: дождь(подлежашее) шуршит(сказуемое)

2)лицемерить-сказуемое,главное слово, главное слово: я(подл) забыл (сказ)

3)главное слово: болтать(сказ)

4) ничего(подл.) не может быть(сказ.) - главное слово, отбрасывать(сказ)- придаточное

5) кто(подл.) не убедился(сказ.) - придаточноене убедишь(сказ.) - главное

6) поведение(подл.) зеркало(сказ.) - главное,каждый(подл.) показывает(сказ.) - придаточное

7)говорить(сказ.) - придаточноетуча(подл) не прошла, свалилась(сказ) - главное