1. Выпишите из предложений словосочетания с глаголами. Определите, переходные или непереходные глаголы. К пере­ходным глаголам подберите синонимы, к непереходным — анто­нимы.

1) Грузовик подобрал нас через три часа, то есть к ве­черу. 2) Не позже, чем завтра, мы на «Москвиче» поедем рыбачить на Колокшу. 3) У крутой поперечной горки, то есть у задней стены овражка, травы буйствовали неверо­ятно. 4) Раньше, то есть до службы в армии, он работал трактористом. 5) Новое многоэтажное здание строят около стадиона, то есть на окраине города. 6) Рано утром мы от­правились на рыбалку. 7) За рекой мелькнул огонёк и ис­чез. 8) Летом в селе начинают покос. 9) Вдали показались всадники.