12.Прочитай. Выпиши выделенные предложения. Подчеркни грамматическую основу и второстепенные члены предложения определение и дополнение​

у меня дружный класс.на перемене я выхожу в коридор и разговариваю о разных темах.на  перемене  я могу подготовится к  следующему  уроку.я люблю перемены !

у меня есть сладшая сестренка. ее зовут мы с ней хотим завтра приготовить сладкие булочки с сахаром и порадовать родителей! я представляю это так : для начала мы замесим тесто с сахаром, затем мы положим в них начинку и посыпем сахаром. поставим их печь. и примерно после 20-40 минут они будут готовы. наши булочки будут вкусно пахнуть. а когда родители придут с работы, мы сядем за стол и будем пробовать наши булочки!

это интересно! поскорей бы завтра!

родина (гласная в корне под ударением)

бабушка сказала, что сказка сказывается не легко. я решила ,что дело делается быстро. на физ-ре нас заставили бегом бегать. мы с друзьями решили шутки шутить.