1. Списать словосочетания, определить спряжения глаголов.
Надева…м скафандр, заход…м в кабину, смот…м на приборы, проверя…м их исправность, пристегива…м ремни, поворачива…м ключ зажигания, взлета…м.
2. Дополнить пары, определить вид глаголов.
открыть - …
… - собрать
вырастить - …
… - коснуться
3. Распределить глаголы по временам.
Земля, на которой живут многие нации и народности, имеет форму шара. До этого открытия считали, что она плоская. Сейчас человек узнает много нового не только о своей планете, но и других космических телах. В будущем люди

школа создана для обучения человека.  в моей жизни школа меня обучает не только разным наукам. в первую очередь она учит мастерству общения со сверсниками, старшими. здесь   я  учился решать большинство конфликтов, которые могут возникнуть во взрослой жизни. 

в школе нашел  первых настоящих друзей, с которыми, возможно, буду дружить всю жизнь. здесь я учился прощению, гордости и справедливости. в школе появляется жажда другим при выборе будущей профессии. 

школа - это та площадка с которой может начаться полет длиною в жизнь. 

валя сказала, что она пойдет домой

нет не являются, так как у слова сумерки корень сумерк, у него корня мерк быть не может, потому что не бывает приставки су

№28

ответ: в)  разменял десятый десяток.