Произнесите несколько раз парные согласные, наблюдая за артикуляцией и силой выхода

воздуха: б — п, в — ф, д — т, г — к, ж — ш, з — с.

Перепишите следующие слова с соблюдением правил литературного произношения,

обратите внимание на произнесение последних звуков. Поставить ударение в словах.

Хлеб, дуб, голубь, кровь, любовь, город, сад, дед, сапог, друг, нож, сторож, режь, мороз,

грязь, мазь.

так короче может я скажу хрень но -- напиши мол : односоставные пр. такая хорошая часть речи придаёт языку языку индивидуальность и прочую предложения отличаются тем-сем. как много и как мало скрывается в этих предложениях(примеры по теме). без них наша речь была-бы и так далее.прояви побольше фонтазии.загни пару умных мыслей.и дело в !

ясным, солнечным днем я сидела на даче в беседке, и читала книгу.

вдруг поднялся сильный ветер. все вокруг потемнело. захлопнув книгу, я

побежала скорее в дом. началась гроза. я села у окна и как завороженная

смотрела на это потрясающее явление природы. ветер с дождем заставляли

деревья танцевать, молния освещала эту необычную дискотеку, а гром музицировал в стиле рок. было страшно и невероятно красиво. через минут пятнадцать все я вышла во двор. после грозы дышалось легко и

приятно. вот только забытая в беседке книга намокла.

1-солнце(солнечный),прелестный(прелесть),праздником(празден).2-мороз(морозец),друг(другом), долговяз (долговязый),увяз(вязнуть),ночлег(ночлегом),прекрасно(прекрасен).3-коротко(коротенький),близко(близенький),киска(кисонька).4-троллейбусы,филипп.5-чудесный(чу,щу=у; чудесен),ночлег(ночь),спешат(спешка),тигрёнок(тигр),саду(сад),посадил(садит). остались слова с мягким знаком в конце-день,январь,календарь,семь.