Определи, в каких отношениях находятся выделенные слова (скобки)

На пне сидел Мелитон и смотрел на {пруд}, в руке держал тонкий {прут} и изредка помахивал им.

Это омографы
Это контекстные антонимы
Это контекстные синонимы
Это омоформы
Это омофоны

я пришёл домой. катя гуляла в парке. озеро потускнело от тины. 

1.посетители покинули зал,оживленно дискутируя. 2. поля,засеянные пшеницей,дали дружные всходы. 3. согретый солнцем,мох расцвёл белыми цветами. 4. лёжа в траве,я думал о смысле жизни. 5. срываясь с гор,лавины погребают под снегом многочисленных лыжников. 6. туман стелется по опушке,плывя над рекой и полем. 7. малыш спал в кроватке,громко посапывая. 8. сладко чирикая,пролетел красногрудый снегирь. 9. кузнечик,опалённый зноем,спрятался в траве. 10. пошатываясь от усталости после длинной дороги,коля упал на кровать.

в)наследник и подкаблучник