Прочитайте текст. Определите тему текста, основную мысль. Расставьте недостающие знаки препинания.
Птицы, которые вернулись из дальних мест, смастерили гнездышки и выстилают их пухом и ш…рсткой. А у воронихи вылупилось шесть прож..рливых птенц..в и из гнезда слышится их писк.
На проталинке под кустом копошится серенький пушистый комоч..к – это зайч..нок. В овражке пропорхнёт первая бабочка будто мелькнёт лимонно-ж…лтый листочек. В свеж…й зелени жужжат сторож…вые пч…лы. Над камыш…м мелководной реч…нки кружатся стрекозы. Всюду слышится ш…рох и чуж…й ш…пот. Как чудесно мой друг!

передо мной репродукция картины к.ф. юона "конец зимы. полдень". она мне нравится. художник, видно, любил начало весны. на картине изображен солнечный день. небо в перламутровых оттенках, которые отражаются на снегу. а снег рыхлый, липкий и красивый. вот куры вышли из курятника наслаждаться весной и ее теплым ветерком. лыжники подставили свои лица солнышку. но больше всего мне понравились березки. веточки их тянутся вверх, к солнышку. лучи ласкают их белые стволы.на заднем плане картины хозяйничает зима. косогоры все еще под белой скатертью. полотно юона создает бодрое, жизнерадостное настроение.

ходим по этой тропинке                любим эту тропинку

1.тоесть началась ночь

2догорел, заглох.

3.прошедшее время