Задание.

Работа в тетради: записать предложения, определить вид придаточного.

1. Это святая обязанность – любить страну, которая вспоила и вскормила нас, как родная мать

2. Я знаю, что будущее Казахстана прекрасно.

3. Где твой отчий дом, там ты всегда желанный гость.

4. Заметьте, что неуважение к предкам есть первый признак дикости и безнравственности.

5. Я родом оттуда , где никогда не знали бедности.

6. Не забуду те муки, которые переживал мой народ.

7. Меня всё время тянет туда, куда мы ездили с ним летом

8. Всюду , куда ни кинь взгляд, была степь.

9. Родина самое лучшее место, которое может быть на земле​

глагол от других частей речи отличаеться тем что он отвечает на вопросы : что делать? ,что сделать? ,что делал? и т.п.

глаголы в тексте служат для указывания на то что делает/делал/сделает кто-либо. 

водопровод-воды, звонит-звонкий, столяр-стол, премированный-премия, начала-начать, добела-белый, просверлит-сверла, на торте-торт, порты-порт, прожитый-жить, -среды, исповедание-ведать, без стекол-стекольщик, сливовый-слива, плесневеть-плесень, запломбировать-пломба. 

сентябрьский денек холодный.люди одеватюся теплее,чтобы не заболеть.весь день идет дождик.листва осыпается и стелит свой ковер сентябрь.на улице к тому же становится грязно.этот сентябрьский денек наводит грусть,после жаркого,солнечного лета.