Задание 2.
1. Укажите неверное утверждение и докажите:

а) глагол может быть любым членом предложения
б) вид - постоянный признак глагола
в) глагол всегда бывает возвратным
г) глагол называет действие предметов.

2. Укажите глаголы 1 спряжения, докажите:
а) дышать; б) летать; в) обидеться; г) засмотреться; д) ненавидеть; е) стелить.

3. Найдите глаголы несовершенного вида, докажите:
а) обезболивать, б) прополоть, в) разрушить, г) подытожить, д) разбросать, е) разносить.

4. Определите, в какой строке находится глагол со следующими морфологическими признаками: переходный, 1-е л., ед. ч., разноспрягаемый:

а) я не знаю, что будет со мною
б) может, в новую жизнь не гожусь
в) но и всё же хочу я стальною
г) видеть бедную, нищую Русь.

5. Укажите глаголы 2-го спряжения и докажите:
а) щебетать; б) рассмотреть; в) отключить; г) выпить; д) улыбаться; е) писать.

есть такие люди которое не сдерживают своё слово,говорят одно,а делают другое-это люди которые недержат своё слово.а человек который сдерживает своё слово он и крепит его делом.например мужчина пообещал что построет этот дом через неделю,а на самом деле он не чего не делал,вот он и не сдержал своё слово

как-то вечером родители смотрели телевизор и мама сказала: уже поздно! я так устала, пойду-ка лягу спать! мама встала и пошла на кухню. вымыла посуду из под фруктов и поставила на место. положила заварку в чайник, это она готовится к завтраку! посмотрела в сахарницу, доложила сахар,вытащила из холодильника хлеб на завтрак и переложила мясо из морозильника в холодильник на ужин. для того, чтобы приготовить стол к завтраку, ей надо было сперва убрать вещи со стола. положила телефонную трубку на аппарат, закрыла телефонную книжку и поставила на место. вытащила все вещи из стиральной машинки, развесила и заново наполнила ее. освободила мусорное ведро. повесила на батареи мокрое полотенце, чтоб оно высохло к утру. проутюжила одну рубашку, зашила оторвавшуюся пуговицу. полила цветы. потянулась зевая. и пошла в сторону спальни. проходя мимо стола братишки, остановилась. написала письмо учительнице, посчитала и оставила денег на предстоящую прогулку класса, нагнулась, достала книжку, которая упала под стул и положила на стол. вытащила заметки из сумки, дописала и положила в сумку. написала список продуктов, которые нужно захватить и тоже положила в сумку. а потом пошла, помыла лицо лосьоном 3 в 1, почистила зубы. намазалась ночным и увлажняющими кремами. посмотрела на ногти и немного подпилила. на возглас отца: ты разве не собиралась спать? ответила: да, да. иду. наполнила водой кувшин. проверила все окна и двери, включила свет в прихожей. зашла в комнату братика, он уже спал, выключила компьютер, повесила рубашку, собрала грязные носки и бросила в корзину, выключила свет. и подошла ко мне. сказала: давай ложись, и завтра наработаешься! пошла к себе, поставила часы на будильник, приготовила вещи на завтра. дописала еще три пункта в список дел. пожелала сама себе сладких снов, закрыла глаза и начала представлять осуществление своих желаний. вот в этот-то момент отец встал с дивана, выключил телевизор. почти про себя сказал: ну пошел я спать. и лег спать. вы не находите в этой ничего странного? почему говорят, что по статистике женщины живут дольше мужчин? потому что женщины сделаны иначе (и не закончив намеченное, мы не можем умереть)! а теперь отправьте это письмо всем дорогим вам женщинам. будьте уверенны: им обязательно понравится! и идите спать (можно начинать сейчас, к ночи как раз дойдете)!

оставший кофе, спокойный человек

твердый грунт, суровый климат, жеесткий матрац

тяжелый камень, сложный урок, сильный мороз

старый/испортившийся хлеб, старый/устаревший журнал, засаленный/грязный воротничок