Укажи сложносочинённое(-ые) предложение(-я) с разделительными отношениями.

Перед нами стояла не церковь, но произведение искусства
Я немного поколебался, однако сел
Степан Степанович не то не доволен чем-то, не то он чем-то обижен

если первый класс тотак:

сказуемое отвечает на вопрос что сделал?

подлежащие отвечает на вопрос кто? что?

опредиление отвечает на вопрос какой? какая? какое? какие?

обстоятельство отвечает на вопрос где? когда? откуда? куда? и др.

дополнение отвечает на все вопросы косвенных падежей

1. [ш]

2. [ф]

3. [с]

4. [й]лишнее слово пять, потому что если даже в остальных словах всех рядов один звук обозначен разными буквами, то здесь сам звук отличается от остальных звуков   своего ряда.

)орфографическая запись слова:   ручка 2) ударение в слове:   р`учка 3) деление слова на слоги (перенос слова):   руч-ка 4) фонетическая транскрипция слова ручка :   [р`уч'ка] 5) характеристика всех звуков:   р  [р]   - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный у  [`у]   - гласный, ударный ч  [ч']   - согласный, мягкий, глухой, непарный к  [к]   - согласный, твердый, глухой, парный а  [а]   - гласный, безударный 5   букв,  5   звук

друзья´  - слово из 2 слогов, 2-й слог ударный

д—[д]—согл., зв. , тв.р—[р]— согл., зв. непарн. (сонорный), тв.у—[у]— гл., безуд.з—[з’]— согл., зв., мягк.ь—[–]  я—[й’]— согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.[а]— гл., ударн.6 б., 6 з.

1.мальчик жалобно умолял ему

2."уйдите,уйдите отсюда! " закричала девочка ещё пронзительнее.

3.папа настойчиво требовал ответа.

4. сестра что-то громко твердила в ответ. 

5. "ай,ужасно! ай,ай,ужасно! " кричал петя и ничего не мог придумать.