6 класс Текст для изложения. Жаворонок. Милее всего мне жаворонок - певец весны. Воспевателем весны обычно считают соловья, но соловей поёт редко и недолго. Его милая песня скоро умолкает. Кроме того, соловей - житель рощи, в поле его не увидишь. Жаворонок не поёт, а звенит целый день, от зари до зари, в поле, в степи, у леса, где только есть земля и воздух. Он первый запевает, а заканчивает одним из последних. Весною он поёт, когда еще подснежник пробуравливает землю. Утром он поёт, когда еще звёзды бледнеют на небе. Когда он поёт, его не видно. Нежная песнь незримо звенит, а он сам поднимается к небу легко и прямо. Он льёт свои мелодии, исчезнув в голубой высоте, колыхаясь на одном месте, счастливый своей близостью к небу и солнцу. Он так счастлив, что, пока есть свет и тело, он парит и поёт, не зная усталости, не желая отдыхать. Оттого я люблю жаворонка больше всех поющих птиц. Задание: пересказать текст, но применить, где возможно, приёмы сжатия.

по правилам языка падеж имени прилагательного определяется падежом связанного с ним имени существительного.

высокое стройное - именительный падеж

красивыми - творительный

заострённый прямой - родительный

, поскольку много формул, всяческих теорий, легко запутаться. также, допустим показывают описание прибора и принцип действия, но не увидев его в живую, не ощупав его и не осмотрев все его части, всё равно трудно понять как он работает. электродинамику сложно понять. в общем, сложность этого предмета в том, что помимо « зубрёжки» нужно его ещё и понимать, что достаточно сложновато.

лидирует, как и сложная   наука, а не только как предмет. но я считаю, что это хоть и   сложный предмет, но   наверно, это один из самых интересных предметов, особенно когда его хорошо знаешь .это ещё повезёт, если учитель нормальный попадётся, а то бывают и

не такой уж и сложный предмет при условии,   если стараться и заставлять себя что-нибудь делать. согласен что также зависит и от учителя , но в большей то степени зависит от нас самих на сколько мы будем понимать  и слушать учителя.saint sinner# 13: 51 15-03-2011 0

по - приставка, сме - корень, ёшь - окончание, ся - суффикс (постфикс).

в возвратных глаголах окончание может стоять в середине слова, в данном случае слово посмеешься - возвратный глагол

ответ 2) ж

трикотаж